Descriptions des danses

danse : Virginie

VIRGINIE (impaire/zwiefacher)

 

danse par couples isolés

valse et marche

 

         A. 2 fois : valse à 11 temps : 3 + 2 + 3 + 3

 

         B. 2 fois 6 pas marchés + 2 valses

 

 

 

Danse : Danyèle Besserer

Musique traditionnelle franc-comtoise

CD Au Gré des Vents : Etoile du matin

danse : valse des tourterelles

VALSE  DES  TOURTERELLES

 

         cercle de couples ;  H dos au centre, face à F ;

         pas de valse

         On se donne les 2 mains : démarrage à G pour H et à D pour F

 

 

         A.  "en miroir"

         Balance, balance, tour sur soi-même  (long court long)

         Retour : idem sens inversé ; finir proche

 

         B.  6 pas de valse par couple ; finir en cercle par un trull pour placer F à la droite de H

 

         C. « valse des roses » :

         4 pas sur place (H commence à G et F à D)

         4 pas avec le contrepartenaire (demi tour seulement)

                   finir face à face, H dos au centre

 

 

 

 Danse : Danyèle Besserer

Musique traditionnelle alsacienne

CD Au Gré des Vents : fraxinelles

danse : valse des fraxinelles

VALSE  DES  FRAXINELLES

 

         cercle de couples

         pas de valse

         On commence avec le contrepartenaire.

 

 

         A1. main D, chacun sur sa gauche

chasse et balance en s’écartant (G) et en revenant (D)

demi-tour du couple en 2 pas  et demi-tour sur soi-même, épaule D en 2 pas

 

         A2. idem avec le nouveau contrepartenaire

 

         B1. 2 fois « valse des roses »  (F change de pied d'appui)

         (4 pas sur place, 4 pas tournés avec le contrepartenaire) :

         finir en cercle face au nouveau contrepartenaire (F rechange de pied d'appui)

 

 

 

Danse : Danyèle Besserer

Musique traditionnelle alsacienne : Geigenbiewele

CD Au Gré des Vents : fraxinelles

 

Peut se danser sur n'importe quel air de valse

danse : valse des lilas blancs

Valse des lilas blancs

 

         cercle de couples

         pas de valse

         sorte de valse des roses

         H  démarre à G ; F démarre à D

 

         4 pas de valse sur place

         4 pas de valse tournée avec le contre-partenaire

         2 pas de valse sur place

         H fait passer la F de G à sa D : 2 pas

 

 

Danse : Danyèle Besserer

Musiques  traditionnelles alsaciennes

CD Au Gré des Vents : le colporteur

danse : branles à 3 temps : la jeune fille, le chasseur et le jeune comte

3 Branles à 3 temps :

 

tous les pas durent 3 temps

 

SCHWÄRTZBRÜN MAÏDELA +JÄGER IM TANNENHOLTZ     

 

         2 chassés légers, 2 pas marchés (G, D), 4 simples : 2 fois

         la 3ème fois, tourner épaule G sur les 2 pas marchés

 

 

         + VOM JUNGEN GRAFEN

 

         2 chassés légers, 2 pas marchés (G, D), 4 simples : 2 fois

         3ème fois :  2 chassés, 2 pas marchés, 2 chassés, 2 pas marchés (en tournant), 4 simples

 

 

 

Danse : Richard Schneider pour le premier air ; Danyèle Besserer pour les autres

Musiques traditionnelles alsaciennes

 CD Au Gré des Vents : Etoile du matin

danse : branles : suite du grand Est

Suite du grand Est : 3 branles

 

        

1. E be Segar : branle lorrain

 

         branle à 6 : double à G, simple à D 

 

 

2. Berger et Baron : Alsace

 

        

         double à G, simple à D : 2 fois

         1 simple

         double à D ou 2 pas à D + 3 frappés de pieds

        

 

3. La diaichotte endialée : Franche-Comté

 

         double à G, double à D : 2 fois

         6 simples

         4 chassés vers la G et un tour sur soi-même à G en 4 pas

        

 

 Danses 1 et 2 : Richard Schneider

Danse 3 : Danyèle Besserer

Musiques traditionnelles lorraine, alsacienne et franc-comtoise

CD Au Gré des Vents : En attendant

danse : branle : Spottlied

Spottlied  : branle

 

         A. double à G, double à D  : 2 x

 

         B. double à G, double à D, simple à G, simple à D, tour épaule G

 

 

 Danse : Danyèle Besserer

Musique traditionnelle alsacienne

CD Au Gré des Vents : fraxinelles

 

 

 

Spottlied : paroles en français  (Carnet de Bal)

 

 

Comment font les bouchers          Ainsi font-ils   (bis)

Ils abattent une vieille chèvre

Et la vendent au prix du  mouton

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les boulangers         Ainsi font-ils   (bis)

Poussière par-ci,  poussière par-là

Et voilà une michette de pain

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les meuniers           Ainsi font-ils   (bis)

Le moulin fait clic clac clic clac

la bonne farine dans notre sac

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font donc les tailleurs     Ainsi font-ils   (bis)

Tissu par ci, chiffon  par là

Et voilà un bonnet d’lutin

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les musiciens           Ainsi font-ils   (bis)

Pour quelques petites notes de plus

Tendent le chapeau pour la monnaie

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les députés                   Ainsi font-ils   (bis)

Promesse par-ci, promesse par-là

Dès qu’ils sont élus les oublient

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les instituteurs                      Ainsi font-ils   (bis)

un peu de sciences, un peu de maths

Et déjà les vacances sont là

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les gros patrons                    Ainsi font-ils   (bis)

Ils s’occupent de leurs ouvriers

En les  faisant bien travailler

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Et comment fait le Président               Ainsi fait-il   (bis)

Il nous fait de jolis discours

Mais il oublie

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les bons danseurs                 Ainsi font-ils   (bis)

Ils lèvent la jambe et virevoltent

Puis ils changent de partenaires

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les  fonctionnaires           Ainsi font-ils   (bis)

De pause café en pause café,

Ils empilent bien le courrier

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les  docteurs        Ainsi font-ils   (bis)

Ils prescrivent des antibios

Pour le moindre petit bobo

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les  garagistes       Ainsi font-ils   (bis)

 Serrent un boulon par ci par là

Nous facturent 3 h de travail

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les  architectes       Ainsi font-ils   (bis)

 Nous font des plans pour une cabane

Et nous le vendent pour un palais

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.

 

Comment font les   éducateurs     Ainsi font-ils   (bis)

Observent bien, discutent entre eux

Et complètent de gros dossiers

Ainsi font-ils, oui ainsi font-ils.